| Türk Dili Ve Edebiyatı Çağdaş Türk Lehçeleri, Eski Türk Edebiyatı, Türkiye Türkçesi, Türk Diline Giriş, Osmanlı Türkçesi, Temel Bilgi Teknolojisi |
![]() |
| | LinkBack | Seçenekler | Stil |
|
#1
|
|
25.09.08, 02:03
Çin Edebiyatı-edebiyat bilimi, şiir, roman, düz yazı, tiyatro, çağdaş edebiyat | Milli edebiyat, Türk edebiyatında toplum sorunlarına yer veren bir edebiyat akımı | Klasik Tiyatro | Klasik Komedya | Klasik arkeoloji | DADALOĞLU'NDA KLASİK EDEBİYAT HUSUSİYETLERİ-THE CHARACTERİSTİCS OF CLASSİCAL LİTERATURE IN DADALOĞLU’S Bu çalışmada önce Dadaloğlu’nun hayatı hakkında kısa bilgi verilmiş, şairin Klasik Edebiyata ait kullandığı nazım şekilleri, kelime ve mazmunları tesbit edilerek örnekleriyle birlikte verilmiştir. Bazı sanatların anlaşılması için, gerekli görülen açıklamalar da yapılmıştır. In this study, The Characteristics of Classical Literature In Dadaloğlu’s works have been examined. At first, a brief information has been given abaut Dadaloğlu’s life. Then, the verse types the poet used in Classical Literature, words and mazmuns were determined and some examples were given. Some explanations have been made to describe some of the devices used in his works. » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
| Sponsorlar |
| |
|
#2
| ||||
| ||||
| Dadaloğlu, Oğuzların Avşar boyundandır. 1785-1865 yılları arasında yaşadığı tahmin edilmektedir. Asıl adı Veli’dir. Babası da Dadaloğlu mahlasıyla şiirler yazan Aşık Musa adlı bir şairdir.1 Güney Anadolu’nun Toroslar yöresinde yaşamıştır. Ölüm tarihi kesin olmamakla birlikte, kaynaklarda 1865-1868 arası olarak gösterilmektedir. Dadaloğlu’nun şiirlerinde tabii ve samimi bir söyleyiş vardır. Şiirleri, göçebelikten yerleşik hayata geçirilmek istenen Türkmen aşiretlerinin mücadeleleri ve bu yeni hayat tarzı karşısında hissettiklerinin anlatılmasıyla doludur. Toroslarda yaşayan ve tam anlamıyla bir halk şairi olan Dadaloğlu’nda, az da olsa, Klasik edebiyatın etkileri görülmektedir. Zira Klasik Edebiyat ile Halk Edebiyatı akımının çıkış noktaları farklı da olsa birbirinden her zaman etkilenmişlerdir. Klasik Edebiyatı halktan tamamen kopuk saymak yanlış olduğu gibi bu kopukluğu tamamen yok saymak da doğru değildir. En iyi yaklaşım aralarındaki etkileşimi kanıtlarıyla ortaya koymaktır. Zaten "Sade Nesir" aracılığıyla halkla ilişkisini koparmayan Klasik Edebiyat, "Kültür Merkezi" özelliğini taşıyan büyük yerleşim yerlerinden taşraya, halka doğru dalga dalga etkisini devam ettirmiştir. Gerek şekillerde, gerek kullanılan kelime, terim ve mazmunlarda, özellikle Halk Edebiyatı ürünlerinde, Klasik Edebiyat etkisi küçümsenmeyecek düzeydedir. Bu konuda yapılan araştırmalar da düşüncemizi desteklemektedir. Etkilerini Karacaoğlan'da2 ve Torosların zirvelerinde yaşayan Türkmen oymaklarında3 gördüğümüz bir edebiyat çığırını tamamen halktan kopuk, anlaşılmaz kabul etmek yanlış ve aynı zamanda aşırılık olur. Klasik ve halk edebiyatı etkileşimi özellikle 18. ve 19. yüzyıllarda daha da belirginleşmiş, klasik şairlerin heceye,4 halk şairlerinin de aruza yönelmelerine sebep olmuştur. Hatta bazı halk şairlerinin divan yazacak kadar bu sahada ilerlediklerini görüyoruz. Bunların başında Aşık Ömer, Erzurumlu Emrah, Dertli, Develili Seyrani'yi sayabiliriz. Hatta Bayburtlu Zihni tertip ettiği divanını saraya takdim etmiştir. Yukarıda belirttiğimiz gibi, Dadaloğlu da bu etkileşimden nasibini almıştır. Ancak Dadaloğlu, yukarıda adları geçen şairlere göre Klasik Edebiyattan daha az etkilenmiştir. Bu araştırmada halk şairlerinin Klasik Edebiyatta kullanılan terimler yerine Türkçelerini kullanmaları bu etkinin tespitini zorlaştırdığı ifade edilmiştir.5 Bu nedenle Dadaloğlu’nun şiirlerinde de dile daha dikkatli bir gözle bakıldığında, kendisinin ne derece klasik şiirin etkisinde olduğu açıkça görülür.6 "acap (acep) (28/2), âciz (37/2), âh u zar (12,1), akıl (26/4), âlem (17/1), aman (39/4), asa (57/4), âşkar (49/1), âşık (16/2), avaz (36/4), bâde (6/3), baha (4/2), bahar (5/4), bahçe (29/1), bahşiş (36/4), Bârî (53/2), bela (40/5), ben (5/3), beyt (57/5), bûse (11/4), bülbül (8/2), can (20/5), cehd (40/2), cihan (37/1), cümle âlem (17/1), cünûn (39/1), çeşm (17/3) çile (41/2), dem (44/3), dest (58/5), devr-i zaman (1/3), dibâ (6/2), dilber (13/1), divan durmak (10/2), dost (2/4), dünya (25/1), dürr (7/2), ebru (6/5), ecel (56/4), el (36/1), felek (30/1), ferman (39/4), fidan (l/1), figan (53/1), firkat (8/3), garip (27/2), gayri (55/7), gevher (52/4), gonca (55/3), gurbet (20/2), gül (4/3), gülgun (43/4), hal (6/1), hasret (4/2), hile (âl) (40/5), hitam (30/4), Huda (53/2), hûn (52/2), hûb (29/3), hörü (huri) (7/2), ikrar (11/3), kalem (4/2), kandil (30/1), kasd (58/5), keder (34/3), kem (11/1), keman (35/3), kemlik (53/4), kıyamet (42/1), mah-cemal (55/2), mahzun (24/3), mayil (17/1), mecnun (7/3), medh (4/1), mehenk (43/4), menzil (43/1), mevla (1/3), muhabbet (11/2), murakip (5/2), namerd (42/2), nasihat (54/4), nergiz (29/2), pervane (17/2), post (2/4), rahm (30/1), rakip (11/1), rüsva (37/1), sabi (30/3), safa (55/2), salavat (49/5), saray (4/4), seher (34/1), selam (2/4), selvi (1/1), ser (50/1), serdar (31/4), sevda (2/2), seyran (1/1), sıfat (30/1), sıla (32/5), sır (30/1), sine (7/4), sim-gerdan (13/2), sultan (6/3), sübyan (30/3), sümbül (3/1), şah (39/4), Şam(57/1), şeker (4/1), şirin (32/2), tac (3/2), taht (3/2), tel (28/4), temren (7/2), viran (36/1), vird (12/4), yaman (28/5), yar (11/1), zalim (6/5), zâr (35/4), zat (26/5), zemistan (13/1), zülüf (2/1) Yukarıdaki kelimelerden de anlaşılıyor ki Dadaloğlu Klasik Edebiyat’ın etkisinde kalmış ve bu edebiyata ait mazmun ve imajları kullanmıştır. Ancak bu etkileşim, bunlarla sınırlı kalmamış, birçok iç ve dış unsurlarda, Dadaloğlu’na has bir üslup içinde, kendini göstermiştir. » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
| kanlica kullanıcısının bu bilgilendirici iletisine teşekkür eden üye : | ||
Rosella (25.09.08) | ||
|
#3
| ||||
| ||||
| A. Muhteva Bakımından; Sevgili: Dadaloğlu'nda sevgili genel anlamda, Klasik Şiirdeki özellikleri taşır. Sevgiliyle ilgili olarak; dilber (13/1), dost (2/4), huri (7/2), leyla (1/4), melek (7/2), selvi boylu (1/1), sultan (6/3), yar (11/1), zalim (6/5), dürr-i mah (7/2) ... denilmektedir. Yine bir dil-bere meyil aldırdım // Ak gerdanda benler zer nişanlıdır (13/1) O dostun hasreti sinemi yakar (18/2) Bezminde dil-berüñ görüp ağyârı çekme gam Elbet olur çemende hem,âgûş-ı hâra gül (F H, G) Dost bî-pervâ felek bî-rahm devrân bî-sükûn Derd çok hem-derd yok düşman kavî tâli‘ zebûn (F, G) Ağız-Dudak: Sevgilinin ağzı ve dudağı goncaya (55/3), şekere (4/1), şerbete (10/4), bala (10/4) benzetilmiştir. Gel ha güzel gel ha, medhin söyleyim Ağzın şeker dudakların bal gibi (4/1) Niçe bir Nev‘iye kûh-ı gamından nâ-murâd olmak Yüri var olmaz ey şîrîn-dehen lâle-‘izâr olmaz (N, G) Ben: Daha çok renk ve koku bakımından ele alınan ben, âşığın gönlünü alan güzellik unsurlarındandır. Sıra sıra olmuş yanakda beni // Öperken onları dişlemek gerek (5/3) Yine bir dilbere meyil aldırdım // Ak gerdanda benler zer nişanlıdır (13/1) Hümâ-yı evc-i istiğnâ iken cânâ beni âhır Hevâ-yı dâne-i hâlüñ uçurdı âşiyânumdan (N, G) Boy: Sevgilinin boyu, Klasik Edebiyattaki gibi Dadaloğlu'nda da fidana (4/1) ve selviye (12/3) benzetilmiştir. Yaşta küçük amma boyda münasib // Sallanıyor bir fidanca dal gibi (4/1) Boyunu benzettim bir selvi dala (12/1) Gör kadd-i yâri serv-i çemen söylerem saña Bak ol dehâna râz-ı nihân söylerem saña (ND, G) Göz: Dadaloğlu’nda göz, klasik edebiyatta olduğu gibi çeşm (17/3) olarak ifade edilmiştir. Katar katar olmuş gözümün yaşı // Akıyor çeşmimden sel karmakarış (17/3) Meddâh olalı çeşm-i gazâlâneñe Baki Öğrendi gazel tarzını Rûmuñ şu‘arâsı (B, G) » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
| kanlica kullanıcısının bu bilgilendirici iletisine teşekkür eden üye : | ||
Rosella (25.09.08) | ||
|
#4
| ||||
| ||||
| Kaş: Kaşlar da yine klasik edebiyattaki gibi şekil olarak, kemandır (1/1), kalemdir (4/2), yaydır (7/4). Kaşlar çatılınca yaylayı yıkar (7/4) Top top olmuş kirpiklerin bölünmüş Hoş benzettim samur kaşlar kemana (1/1) Kirpikler ok olmuş kaşları yayı (7/4) Çün ki tîr-i hecr ile olduñ zahimnâk ey göñül Çek çevir kendin ki bir kaşı kemân lâzım sana (ND, G) Kirpik: Kirpik, şekil olarak elife (1/3), kancaya (13/3), oka (7/4) benzetilmiştir. Eliftir kirpiği iradır kaşı (1/3) Kirpikler ok olmuş kaşları yayı (7/4) Bir nigâh-ı nâza şâyân olduk ammâ neyleyim Sinemiz âmâcgâh-ı tir-i müjgân oldı hep ( FH, G ) Saç: Dadaloğlu'nda saç, zülüf (11/4), sırma tel (10/4), sümbül (3/1) olarak ifade edilmiştir. Zülüflerin dökem saçına tel tel (11/4) Sırma ile örmüş sümbül saçını (3/1) Zülfün kemendi kaşına susamış Ahmedin Çahına düşüp ol zekanın ser-nigun gider (A P, G) Yüz: Klasik Edebiyattaki gibi sevgilinin yüzü, mah (7/2), aydır (10/1). Güzelin yüzü de ayın tekeri // Dili oğul balı nöbet şekeri (10/1) Yâd eyleyince ârızun ey meh-likâ senüñ Tâb-ı hayâlün itdi dili rûşenâ senüñ (F, G ) Yanak: Klasik Edebiyatta olduğu gibi Dadaloğlu'nda da yanak, güle (3/3), elmaya (13/2), tomurcuk güle (12/2) benzetilmiştir. Boyunu benzettim bir selvi dala //Yanakları benzer tomurcuk güle (12/2) Dadaloğlu‘m al yanağın gülünden//Misk kokuyor saçlarının telinden (3/3) Gülşene gel ki câm-ı mey nûş idicek öpüşmege Gül yanagın tutuverir gonca gelür dudak sunar (NB, G) » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
| kanlica kullanıcısının bu bilgilendirici iletisine teşekkür eden üye : | ||
Rosella (25.09.08) | ||
|
#5
| ||||
| ||||
| Âşık: Âşık gönül ülkesinin padişahı, sultanı olan sevgilinin kuludur (29/4). Sevgilinin yüreğini yaralar (12/4), gönlünü coşturur (26/4), sevda derdine düşürür (2/2). Bülbül gibi sevgilinin dalına konar (8/2), ah u zar eder (12/1). Sevgilinin kirpikleri sinesini deler geçer (7/4). Yar uğruna her türlü eziyete katlanan âşık, canını dahi feda edebilir (13/4). Yeter ki sevgilinin gönlü onda olsun, sevgiliyi görebilsin. Mecnun gibi aklını dahi feda edip dağlarda gezmeye razıdır (7/3). Sevgilinin etrafında pervane gibi dönmeye, mum gibi yanmaya hazırdır (17/2). Mecnun gibi ben dağları gezerim // Bir güzelde ahdım kaldı nazarım Nerde güzel görsem ismin yazarım //Defterim elimden aldı sabahdan (7/3) Gönül: Klasik şiirde olduğu gibi burada da kuşa benzeyen gönül (26/4), yaralı (12/4), coşkulu (26/4), üzüntülü (8/1) ve dertlidir (12/4). Haçan dosdu ansa gönlüm üzülür // Şimdi döndüm düzen tutmaz tele ben (8/1) Dadaloğlu'm der ki yürekden derdim // Güzeli methetmek dilimde virdim Salını salını giderken gördüm //Yürekte yaralar sızlaşıp gider (12/4) Sehil kuşu ur(u)ma uçtu // Eğlenmenin vakti geçti Yaylalar aklıma düşdü // Coşdu gönül durulur mu (26/4) Zahm-i gamzen merhem urmuşdur dil-i mecrûhuma Hey ne derdim var ki dermân oldu peykânın senin (AP, G) Gönül şehbâzını sîmurg-ı Kâfa hem-cenâh eyle Bu alçaklarda pervaz eyleyen zâg u zegandan geç (HB, G) Rakip: Klasik şiirimizde âşık-sevgili ikilisi arasında âşık ile yarışan ve ona ortak olan kişidir. Şiirimizde aşağılayıcı bir şekilde vasıflandırılan âşık daima sevgilinin yanında olmak ister. Araya giren kötü rakibe beddua eder. Yüce hakdan bir dileğim var benim // Yaşadıkça yardan uzak etmesin Yar yanında geçer olsun her günüm // Kem rakibin dağında gül bitmesin (11/1) Su yolun ol kûydan toprak olup dutsam gerek Çün rakîbümdür dahi ol kûya koyman vara su (F, K) Aşk: Edebiyatta, âşıkın bir çok belalalara düşmesine sebep olan aşk, âşığa kanlı gözyaşları akıtır (15/2), uykusunu kaçırır (5/1), yüreğini yaralar 12/4), belini büker, yay eder (12/1), içten zehirler (11/4), deli eder (18/2) Sana derim sana ey kınalı taş // Gözümden akıttın kanlarla yaş (15/2) Beni yay eyledi bu ah u zarlar (12/1) Devşir hey sevdiğim simleri kuşan // Deli olur senin sevdana düşen (18/2) Benim tek hîç kim zâr u perişân olmasun ya Rab Esîr-i derd-i aşk u dâğ-ı hicrân olmasun ya Rab (F, G) » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
| kanlica kullanıcısının bu bilgilendirici iletisine teşekkür eden üye : | ||
Rosella (25.09.08) | ||
|
#6
| ||||
| ||||
| B. Şekil Bakımından : 1) Vezin: Aruz ölçüsünü hiç kullanmayan Dadaloğlu, şiirlerini hece vezniyle yazmıştır. 2) Nazım şekli: Dadaloğlu, Klasik Edebiyatta kullanılan şarkı yerine koşma-şarkı nazım şeklini kullanmıştır. Koşma-şarkıda birinci bendin ikinci ve dördüncü mısraları, diğer bendlerin sonunda nakarat olarak tekrarlanır. şu yalan dünyaya geldim geleli // Severim kır atı bir de güzeli Değip onbeşime kendim bileli // Severim kır atı bir de güzeli Atın beli kısa boynu uzunu // Kuru suratlısı elma gözünü Kızın iplik iplik süt beyazını //Severim kır atı bir de güzeli (32/1-2) Ayrıca Klasik Edebiyatta atlarla ilgili , kaside nazım şekliyle yazılan “rahşiye”ler vardır. Bu durum Klasik Edebiyatta “at sevgisi”nin işlendiğini gösterir. Dadaloğlu da buna karşılık atların özelliklerini sayan “güzelleme” nazım şeklini kullanmıştır. Yukarıdaki şiir buna güzel bir örnektir. 3) Kafiye: Dadaloğlu diğer halk şairleri gibi Halk Edebiyatı kafiye sistemine bağlı kalarak, genelde yarım kafiye kullanmıştır. Bu konuda kuralcı bir tutumu yoktur. Bu da Dadaloğlu‘nun Klasik Edebiyatın kafiye sisteminden etkilenmediğini gösterir. » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
|
#7
| ||||
| ||||
| C. Edebi Sanatlar: Dadaloğlu, Klasik Edebiyatta kullanılan, alliterasyon, cinas, istiare, istifham, mecaz, mübalağa, telmih, teşbih, teşhis gibi edebi sanatları kullanmıştır. Alliterasyon: Mısra başı kafiyeleri ve bir mısra veya beyitteki ahenkli ünsüz tekrarıdır. O dostun hasreti sinemi yakar (s) (18/2) Muhabbetlik aramızdan gitmesin (m) (11/2) Yürü yiğit yürü yoluna yürü (y) (15/1) Yüce Hakdan bir dileğim var benim // Yaşadıkça yardan ırak etmesin Yar yanında geçer olsun her günüm (y) (11/1) (“y” sesleri mısra başlarında , yer yer mısra ortalarında tekrarlanmıştır.) Devşir hey sevdiğim simlerin kuşan // Deli olur senin sevdana düşen Dostum nerde deyü sorup sormuşam // Muhabbeti ara yerden kaldırma (d) (18/1) (“d” sesleri mısra başlarında , yer yer mısra ortalarında tekrarlanmıştır). Cinas: Şekil ve söyleniş bakımından aynı veya birbirine çok yakın, fakat manaları farklı iki kelimeyi şiirde bir araya getirmek veya kafiye olarak kullanmaktır. Tam Cinas: Onüç ondördünde var m' ola yaşı // Alemi devretsem bulunmaz eşi Katar katar olmuş gözümün yaşı (17/3) Mütekarip Cinas: Yükseklerde şahin gibi süzülür // Enginlerde turna gibi düzülür (8/1) Andırın boğazı ufacık taşlı // Ağlama sevdiğim gözlerin yaşlı (14/1) Noksan (mutarraf ) Cinas: İnanmayan gelsin baksın maşkına // Altın tasda bade içmiş aşkına (6/3) İstiare: Benzeyen ve (kendisine) benzetilenden sadece biriyle yapılan benzetmeye istiare denir. Serden geçin yaraları yarayla // Sarın arslanlarım derdi Apalak (40/1) Gözlerinden akan seller iniler (55/5) Akıyor çeşmimden sel karmakarış (17/3) İstifham: Şairin, cevabını bildiği bir konuyu soru şekline sokarak söylemesine istifham sanatı denir. Acep misli şu cihanda var m'ola (1/2) Kardaştan kardaşa kemlik m'olur // şahanın yuvası ıssız mı kalır (53/4) Mecaz-i Mürsel: Bir kelimenin gerçek manası dışında mecazi manada kullanılmasıdır. Pençe vurur can evini dağıtır // Ecel değirmende unun öğütür (56/4) Yiğitin gözü kanlısı // Güzelin gögsü benlisi (34/2) Gönül binmiş aşk atına aşıyor (39/1) Cihan güzel olsa girmez gözüme (22/1) Ağaçlar giydi donunu // Kuşlar artırdı ününü (27/3) Mübalağa: Bir olayın heyecanın etkisiyle büyütülmesi veya küçültülmesidir. Yaylalarda bir güzele uğradım // Gümüş nalın geyer altın halınan Onun her bakışı bin gazâ değer // Şu dünyada baha yetmez malınan (6/1) Ağ yarın da karşısında durulmaz // Hörü müdür melek midir bilinmez (7/2) Telmih : Söz arasında meşhur tarihi bir olaya işaret etmektir. Memnun musun seni gelip gezenden Usanman mı şu yapıdan düzenden Şah kızını almak için Kozan'dan Ala pınar(dan) su verenler nic'oldu ?7 (Özdemir -219) Burada Çukurova'nın ünlü efsanelerinden birine telmihte bulunulmuştur. Teşbih: Aralarında çeşitli yönlerden benzerlik bulunan iki varlıktan zayıfını kuvvetlisine benzetmek sanatına denir. Ağzın şeker dudakların bal gibi (4/1) Yükseklerde şahin gibi süzülür // Enginlerde turna gibi düzülür Haçan dostu ansa gönlüm üzülür // Şimdi döndüm düzen tutmaz tele ben (8/1) Şair, sevgilisini şahin ve turnaya, kendisini de düzen tutmaz tele benzetmiştir. Atımın kuyruğu cura saz gibi // Divanda durmuş da ergen kız gibi (2/3) Atın kuyruğu saza, atın kendisi de ergen kıza benzetilmiştir. Ağ göğsün arası mis gibi kokar (8/2) Altın ak gerdanda mum gibi akar (17/2) Teşhis ve İntak: Teşhis kişileştirmek, intak da konuşturmak demektir. Bu sanatlar, insan dışındaki varlıklarla ilgilidir. Kırat der ki ; ben atların başıyım // Yiğitler elinde serdar kuşuyum Dar yerde de can kurtaran kişiyim// Üzengi böğrümü yerdiği zaman (31/4) Can evimden vurdu felek neyleyim // Ben ağlarım çelik teller iniler Ben almadım toprak aldı koynuna // Yarim diyen bülbül diller iniler (55/1) Gözlerimden akan seller iniler (55/5) Mezarıma giden yollar iniler (55/6) Ölüm de güzeli severe benzer (56/1) » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
|
#8
| ||||
| ||||
| D. Atasözleri ve Deyimler: Halk Edebiyatı ile Klasik Edebiyatın müştereklerinden biri de Atasözleri ve Deyimlerdir. Dadaloğlu da bu etkileşimden nasibini alarak atasözleri ve deyimleri kullanmıştır. Şahin kocasa da vermez avını // Aslı kurt yavrusu gene kurt olur (47/1) (şahin kocasa da yine avını vermez; kurt yavrusu yine kurt olur) ‘Akibet gürg-zâde gürg şeved // Egerçi bâ-âdemî büzürg şever (Kurt yavrusu, insanlarla beraber büyüse de, sonunda kurt olur)8 Der Dadaloğlu'm da sözün sırası // Yara biter, bitmez dilin yarası (Özdemir, 153)9 (Kılıç yarası geçer dil yarası geçmez) Öçüktürme erni tilin, bil bu til // Başıktursa bütmez büter ok başı (İnsanı dil ile kızdırma, bil; ok yarası iyileşir, bu dil yaralasa (yarası) iyileşmez)10 Yaramı dolduran ince tuzunan Üstüne de biber ektin öl deyi (Özdemir -322 ) (Yaraya tuz biber ekmek) » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
|
#9
| ||||
| ||||
| E. Dinî ve Efsanevî, Şahıs ve Yer Adları : Dadaloğlu az da olsa Klasik Edebiyatta geçen bazı şahıs ve yer adlarını şiirlerinde kullanmıştır. Şahsiyetler: Azrail (30/4) (B. G. 301/2), Ferhad (1/4) (N. G.200/2), İdris (57/2) (FK. G. 289/3), İsa (57/2) (FK. K. 4/26), Leyla (1/47) (N. G. 531/3), Mecnun (7/3) (N. G. 531/3), Mehdi (56/3) (FK. TB. 12/11), Şirin (1/3) (B. G. 300/2) Mekan ve Yer Adları: Acem (58/1) (FK. G.206/16), Al' Osman (Al-i Osman) (54/1) (YB. M.I/2), Antep (32/2,40/2) (Kadri, G)11, Arabistan (36/6) (HB. K.8/14), Aydın (34/2) (HB. G.343/3), Bağdat (40/2) (F. G.41/7), Halep (40/2) (HB. G.303/1), Hindistan (1/2) (F. G.49/4), Maraş (33/3), Osmanlı (Osmanî) (39/4) (HB. G.611/2), Şam (57/1) (Râmî, G)12, Yemen (1/2) (SV. G.13/4)13 » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı »
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
|
#10
| ||||
| ||||
| Sonuç: Bütün halk şairleri az çok Klasik Edebiyattan etkilenmiş ve bu edebiyata ait nazım şekillerini, kelime, mazmun ve imajları kullanmışlardır. İncelediğimiz Dadaloğlu da bu etkileşimden nasibini almıştır. Klasik Türk şiirinde karşımıza çıkan aşk teması ve bu bağlamda “aşık,sevgili ve rakip” tipleri, benzer özellikleriyle, Dadaloğlu’nun şiirlerine de yansımış, şiirlerinde teşbih, istiare, mecaz gibi edebi sanatları kullanmıştır. Günlük konuşmalarda karşımıza çıkan bu benzetme ve mecazlar, dilimizin yüzyıllardır kazandığı ortak ifade tarzlarında olan “atasözü ve deyimleri” şiire sokma geleneği her iki edebiyatın temsilcileri tarafından da benimsenmiş ve başarıyla şiire yansıtılmıştır. Klasik Türk şiiri’nde karşılaştığımız sevgilinin fiziki özellikleri Dadaloğlu tarafından şiire yansıtılmıştır. Buna bağlı olarak klasik şairlerimizle halk şairlerimizin duygu, düşünce ve ifade tarzları bakımından kesin çizgilerle birbirlerinden ayrılamayacağını, şiirde şekil ve içerik yönünden birbirlerini etkilediklerini söyleyebiliriz. » Nüve Forum » akademik » Fen Edebiyat Fakültesi » Türk Dili Ve Edebiyatı » Kaynakdoc
__________________ Kendi omuzuna tırman. Başka nasıl yükselebilirsin ki ! |
| kanlica kullanıcısının bu bilgilendirici iletisine teşekkür eden üye : | ||
Rosella (25.09.08) | ||
| Sponsorlar |
| |
![]() |
| Tags |
| dadaloğlu'nda, edebiyat, hususiyetleri, klasik |
| Seçenekler | |
| Stil | |
|
|