|
#1
|
|
08.03.07, 12:40
Teknolojide kadının yeri A.A Devlet Bakanı Nimet Çubukçu, tüm dünyada kadınların bilim ve teknoloji alanındaki temsil oranının oldukça düşük düzeyde olduğunu belirterek, “Bunun nedeni olarak bilimdeki erkek egemenliği ve cinsiyetçi iş bölümü gösterilmektedir” dedi. Çubukçu, Yoksullara Yardım Vakfı tarafından düzenlenen “Bilim ve Teknolojide Kadının Yeri” konulu panelin açılışında yaptığı konuşmada, insani kalkınmışlık göstergeleri arasında yer alan eğitim konusunda atılacak her ileri adımın, değişimin hızını artıracağını söyledi. “Haydi Kızlar Okula” ve “Kız Çocuklarının Okullaşmasına Destek” kampanyaları ile 223 bine yakın kız çocuğunun eğitim imkanına kavuşturulduğunu belirten Çubukçu, 2010 yılına kadar kız ve erkek çocuklar için okullaşma oranını yüzde yüze ulaştırmak amacında olduklarını dile getirdi. Bilim ve teknoloji alanında kadınların yer almasının toplumsal gelişim için zorunlu olduğuna dikkat çeken Çubukçu, tüm dünyada kadınların bu alandaki temsil oranlarının düşük olduğunu, bunun nedeni olarak da bilimde erkek egemenliğinin ve cinsiyetçi iş bölümünün gösterildiğini kaydetti. UNESCO'nun 2006 yılı araştırmasına göre, bütün dünyadaki araştırmacıların yüzde 27'sinin kadın olduğunu belirten Çubukçu, Avrupa Komisyonu raporlarına göre de Avrupa'daki devlet laboratuvarlarının yüzde 32'sinde, özel laboratuvarların yüzde 18'inde kadınların çalıştığını ifade etti. Türkiye'de kadınların bilim ve teknoloji alanındaki durumlarının birçok Avrupa ülkesine kıyasla daha iyi durumda olduğunu vurgulayan Çubukçu, şöyle konuştu: “2003-2004 öğretim yılı itibariyle profesörlerin yüzde 26'sı, doçentlerin yüzde 33'ü, araştırma görevlilerinin yüzde 43.1'i kadındır. Türkiye'de kadınların bu alandaki temsil oranlarının, AB'ye kıyasla oldukça iyi gözükmesi bir yönüyle gurur verici olmakla birlikte, bu mesleğin bir 'kadın mesleği' olarak görülmesi ve maddi olanaklarının çok yeterli olmaması nedeniyle erkekler tarafından rağbet edilmediği yönündeki yorumlar, dikkate değerdir. Türkiye'de 2003-2004 öğretim yılında üniversitelerde lisans öğrenimi gören 1 milyon 107 bin 693 öğrencinin 779 bin 944'ü, yüksek lisans yapan 90 bin 57 öğrencinin 37 bin 635'i, tıpta uzmanlık eğitiminde yer alan 10 bin 556 öğrencinin ise 4 bin 602'si kızdır. Sağlık bilimlerinde doktora derecesi alanların yaklaşık yarısı, matematik ve fizik bölümünde okuyan öğrencilerin yüzde 46'sının kız öğrenciler olduğunun altını çizmek istiyorum.” İNTERNET KULLANIMI Kadınların interneti dayanışma için çok daha etkili kullanabildiklerini kaydeden Çubukçu, ancak Türkiye'de internete ulaşan kadın oranının sadece yüzde 5 olduğunu belirterek, bu oranın Fransa'da yüzde 33, İngiltere'de yüzde 35, Amerika'da yüzde 60 olduğunu söyledi. Çubukçu, Türkiye'deki bilgisayar kullanımının arttırılması için, KA-DER, INTEL ve Hürriyet Gazetesi işbirliğiyle gerçekleştirilen, “Kadın ve Bilişim Günü” kapsamında, Türk kadının bilişim teknolojilerinin imkanları ile tanışması ve bilgi toplumunun aktif bir üyesi olmasının hedeflendiğini bildirdi. Çubukçu, bilgisayar sektöründe çalışanların yüzde 20'sinin kadın olduğunu, yönetici düzeyinde bu oranın yüzde 7 olarak gerçekleştiğini ifade etti. Son yıllarda kız öğrencilerin çeşitli yöntemlerle desteklenmesi gerektiği yönünde bir farkındalık oluştuğunu vurgulayan Çubukçu, bu alanda önemli adımlar atıldığını, kararlı çalışmalar sonucu kadınların sadece bilim ve teknolojide değil, hayatın her alanında potansiyellerini gerçekleştirme şansına kavuşacaklarını sözlerine ekledi |
| Sponsorlar |
| |